Durante la última quincena, hemos estado trabajando con estos objetivos:
Leer un texto narrativo con la velocidad adecuada.
· Comprender un texto informativo
· Reconocer y utilizar los sufijos -ista o -dor.
· Conjugar y analizar verbos de la primera conjugación.
· Conocer y aplicar correctamente la regla ortográfica que regula el uso de la b en los verbos.
· Hacer un anuncio.
· Reconocer recursos poéticos.
· Jugar con el lenguaje. Ordenar las partes de un texto.
· Comprender un texto informativo
· Reconocer y utilizar los sufijos -ista o -dor.
· Conjugar y analizar verbos de la primera conjugación.
· Conocer y aplicar correctamente la regla ortográfica que regula el uso de la b en los verbos.
· Hacer un anuncio.
· Reconocer recursos poéticos.
· Jugar con el lenguaje. Ordenar las partes de un texto.
Ahora, para conocernos un poquito más y de paso repasar el pretérito imperfecto y el perfecto simple, vamos a entrevistar a un compañero o compañera.
Clica en los enlaces para acceder a las preguntas. Puedes añadir alguna más que se te ocurra... el entrevistado decidirá si quiere contestar o no.
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